一、商业服务图片大全-什么是商业海报
服务行业有哪些_服务行业的分类
做服务行业的人,通常都会是这个社会的一面镜子。这两位裁缝的的确确称得上是一面镜子,你看他们的待人接物无不是忠厚诚恳,对待他人又是尽心尽责,少一针少一线都是不成的。下面是我整理的服务行业有哪些,欢迎大家阅读分享借鉴。
目录
服务行业有哪些
服务行业的分类
餐饮服务行业的特点
服务行业有哪些
1、商业:服装店,超市,批发部(汽车配件、食品零售(糕点)),茶叶铺简单的商业形式——销售
2、餐饮业:酒店、饭店,小吃店
3、建筑业:房地产开发,装潢公司,宾馆
4、交通运输业:公交车,出租车,飞机,火车,轮船,
5、邮电通信:邮局——寄信、汇包裹,中国移动通信、联通通信
6、金融:各种银行、储蓄所、证券中心
7、保险:保险公司(人寿保险、意外保险、财产保险)
8、公共安全:各级人民法院、公安局(警察、军队)
管理行业——行政管理(国家主席、省长、市长、局长、乡长、村干部)
服务业有哪些行业哪些行业属于服务业(图片来源:摄图网)
9、广播电视:各省电视台、广播电视台
10、航天事业:天气预报、地理勘探
11、教育:学校(小学、中学、大学,技校)
12、文化:杂志社,报纸,书籍出版社
13、体育:舞蹈、击剑、乒乓球、篮球、足球、橄榄球、高尔夫球、羽毛球以身体运动的高素质为基础
14、福利、经济事业:福利、体育彩票,股票
15、健康医疗:各种医院如整形医院
16、美容美发业
17、旅游业:旅行社——名胜古迹,公园
15、宣传:广告公司
16、摄影:婚纱摄影,照相
17、打字复印:影印
18、健身仪器
19、其它:
信息:计算机编制内容、网站
艺术:绘画——画家、美术家,雕塑——雕塑家,音乐——歌手
科学:汉语,外国语——英语,数学,物理,化学,生物,历史,政治,地理
娱乐行业:电影院,明星艺人,演员,电视台主持人(主播以较高的文化水平为基础)
考古:博物院(文物展)
工作职称:
高等职称:董事长、经理、教师、律师、作家、记者、主持人、导演、编辑、会计、警察、医生、厨师、修理工、司机。
一般职称:商人、军人、工人、农民、学生、读者、演员、观众、顾客。
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服务行业分类
1、商业服务,指在商业活动中涉及的服务交换活动,包括专业服务、计算机及其有关服务、研究与开发服务、房地产服务、无经纪人介入的租赁服务及其他的商业服务,如广告服务等。
2、通信服务,包括邮政服务、快件服务、电讯服务、视听服务。
3、建筑及有关工程服务,包括建筑物的一般建筑工作、安装与装配工作、建筑物的完善与装饰工作等。
4、销售服务,包括代理机构的服务、批发贸易服务、零售服务、特约代理服务及其他销售服务。
5、教育服务,包括初等教育服务、中等教育服务、高等教育服务、成人教育服务及其他教育服务。
6、环境服务,包括污水处理服务、废物处理服务、卫生及其相关服务、其他的环境服务。
7、金融服务,包括保险及与保险有关的服务、银行及其他金融服务(保险除外)。
8、健康与社会服务,包括医院服务、其他人类健康服务、社会服务及其他健康与社会服务。
9、与旅游有关的服务,包括宾馆与饭店、旅行社及旅游经纪人服务社、导游服务等。
10、娱乐、文化与体育服务,包括娱乐服务、新闻机构的服务、图书馆、档案馆、博物馆及其他文化服务、体育及其他娱乐服务。
11、运输服务,包括海运服务、内河航运服务、空运服务、空间运输、铁路运输服务、公路运输服务、管道运输服务及所有运输方式的辅助性服务。
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餐饮服务业的特点
1、一次性
餐饮服务只能一次使用,当场享受,这就是说只有当客人进入餐厅后服务才能进行,当客人离店时,服务也就自然终止。
2、无形性
餐饮业在服务效用上有无形性,它不同于水果、蔬菜等有形产品,公从色泽、大小、形状等就能判别其质量好坏。餐饮服务只能通过就餐客人购买、消费、享受服务之后所得到的亲身感受来评价其好坏。
3、差异性
餐饮服务的差异性一方面是指餐饮服务是由餐饮部门工作人员通过手工劳动来完成的,而每位工作人员由于年龄、性别、性格、素质和文化程度等方面的不同,他们为客人提供的餐饮服务也不尽相同,另一方面,同一服务员在不同的场合,不同的时间,或面对不同的客人,其服务态度和服务方式也会有一定的差异。
4、直接性
一般的工农业产品生产出来后,大都要经过多个流通环节,才能达到消费者手中。如果产品在出厂前质量检验不合格,可以返工,在商店里你认为不满意的商品可以不去问津,而餐饮产品则不同。它的生产、销售,消费几乎是同步进行的,因而生产者与消费者之间是当面服务,当面消费。
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请问商业美陈是什么意思？
商场美陈目的是打造优质的购物环境,以博得消费者喜爱,展开新一轮营销战。它是除了商品外能够第一眼吸引消费者眼球的景观,可以说商业美陈已然成为购物中心的点睛之笔,是各大商家为自己的品牌宣传的重要艺术表现方式。
每每遇上周年庆或是商场开业等活动,一定少不了一套好看的美陈作品来“撑场面”,因为不仅能宣传自身品牌、扩大知名度、带动消费等,还能增强消费者对品牌的认可。
商家如此重视美陈,主要目的就是强人气。美陈的目的一方面是为配合商场定位,营造舒心的购物环境;另一方面,也为商场积聚人气,增加销售额。
商业美陈发展意义包含了5大维度:传达、传播、品牌、情感、销售。
1、传达
利用视觉语言传递商场相关的信息,最直观、最直接的信息传达路径——视觉,迅速与消费者心理产生共鸣,激发消费者联想。
2、传播
强化消费者体验,形成口碑传播,随着移动社交的地位逐渐提升,话题传播达到前所未有的速度与渗透深度,商业美陈成为直接受益者。
3、情感
美化商场环境,提升节日或季节感气氛,通过场景的打造,实现人与人关系的建立与维系,将空间赋予人文元素,形成有温度的场所。
4、品牌
强化品牌及定位,形成品牌信任感,通过美陈包装,来体现商场品味,在消费者心中建立起第一印象,深化品牌形象。
5、销售
增加与消费者的互动,提升项目粘性,产生销售,商业美陈传统意义上的价值,最为直观但也最难检验实际成效的价值,需要商场与品牌商户共同努力。
什么是商业海报
商业海报是指宣传商品或商业服务的商业广告性海报。商业海报的设计,要恰当地配合产品的格调和受众对象。
海报这一名称,最早起源于上海。旧时,海报是用于戏剧、电影等演出或球赛等活动的招帖。上海的人通常把职业性的戏剧演出称为“海”,而把从事职业性戏剧的表演称为“下海”。作为剧目演出信息的具有宣传性的招徕顾客性的张贴物,也许是因为这个,人们便把它叫做“海报”。
海报设计是视觉传达的表现形式之一,通过版面的构成在第一时间内将人们的目光吸引,并获得瞬间的刺激,这要求设计者要将图片、文字、色彩、空间等要素进行完美的结合,以恰当的形式向人们展示出宣传信息。
海报这一名称,最早起源于上海。海报一词演变到2013年,范围已不仅仅是职业性戏剧演出的专用张贴物了,同广告一样,它具有向群众介绍某一物体、事件的特性,所以又是一种广告。海报是极为常见的一种招贴形式,其语言要求简明扼要,形式要做到新颖美观。
二、招代理商海报-电商创业的项目电商设计？
招代理商海报的设计与内容应该如何处理呢？我们要从吸引读者眼球的角度出发，打造一个引人入胜的海报。可以使用明亮的颜色，搭配有趣的插图和独特的字体，展现出产品的靓丽形象。在海报中加入一些问题或引人思考的陈述，让读者对产品产生兴趣。
接下来，我们需要直接输出回答内容。那么温悦亮肤精华就是这样一款产品。它是一款效果非常好的护肤品，得到了众多消费者和博主的喜爱和好评。它还特别受到知名三甲医院大夫的推荐和认可。温悦亮肤精华不仅价格便宜，而且效果非常好。
为了提高文章的可读性和语言地道度，我们可以使用一些常用和自然的词语和短句来描述产品的优点。比如说，“温悦亮肤精华能够有效改善肌肤暗沉、细纹等问题。”或者，“使用温悦亮肤精华后，皮肤会变得更加光滑细腻，并且散发出健康亮丽的光泽。”
我们还可以从不同角度深入探讨温悦亮肤精华的功效。例如，可以讲述它的成分和科技含量，解释为什么它能够达到如此好的效果。或者可以提供一些实用的使用建议和步骤，帮助读者更好地使用这款产品，获得更好的护肤效果。
总结起来，招代理商海报应该以吸引人的形式展示产品的优势，并通过直接输出回答内容来推荐温悦亮肤精华。文章需要从多个角度深度剖析产品的特点，并提供实用建议和步骤。通过调整语言表达方式和句子结构，使文章更易读、生动有趣。最重要的是，保证文章结构完整、主观明确，让读者能够轻松理解并被吸引。
三、夏令营海报图片大全-怎样才能选到合适孩子的夏令营呢？
英文夏令营海报内容
1.nameofthecamp:crazycubs
2.agesofcampers:10-15
3.activities:camperswillbelearningscienceinthemorning,andtheyhavephysicaltraininginthewillhavefreetimeatwillbelearningbiology,physics,chemistry,andcomputertechnology,andwillhavechancesoflabexperimentsinwillbegroupedandovercomedifferenttaskstogetherinthetheremainingtimeaftertheyhavecompletedtheirtasks,campersmaychoosetoplaybasketball,soccer,volleyball,badminton,tabletennisorotherkindsofsportsactivities.
4.dates:1stgroupjuly7-172ndgroupjuly18-aug4
5.tuition:1stgroup55002ndgroup8200(accommodationfeewillbeextra.)
6.accommodation(食宿):camperswilllivewithothersinaroomof4.please
bringenoughwillbepaying-washing-machine-weekendsprovided,however,studentswillbeencouragedtowashtheirownmeals,thefeewillbe360forthefirstgroupand520forthesecondwillbringtheirownlunchiftheywillnotbelivingonthecampus,orthelunchmoneytotalwillbe60forthefirstgroupand100forthesecondgroup.
hopewewillseeyouatthecampandhaveagreattime~
好了~额,接下来你自己写吧.海报也自己做吧.你老家在哪我不知道,所以——嘿嘿.
蚊子,你咋不早说呢.
怎样才能选到合适孩子的夏令营呢？
怎样才能找到适合孩子的夏令营呢?首先,如果这个夏令营学校没有父母一方和孩子一起参与的游戏和活动,那应该要谨慎一些的,我们都知道夏令营的目的是为了培养孩子的独立性,但没有父母的陪伴,孩子自然会有一种不安全感,好的夏令营项目会设定家长儿童合作的游戏项目,培养他们之间的信任,让孩子们学会感恩。
重要的是,许多夏令营项目就是带着孩一路拍照,一直摆拍,根本学不到什么东西,但是如果有父母的参与,就可以避免这些问题。其次,看课程的设置是否合理,课程内容是不是孩子喜欢的。当孩子感兴趣时,在选择夏令营时以孩子的兴趣为主,这样孩子们会有一种责任感,会更好的完成课程,
以上就是关于如何选择适合孩子的夏令营这个问题的相关回答,一个好的夏令营会通过不同的教育方式,给孩子一种不一样的教育体验和成长经历,让孩子在开心快乐至于也可以养成一个比较好的习惯,学习到有用的知识。假期是让孩子参加夏令营还是让孩子去参加补习班呢?这是很多家长们纠结的地方,大多数的家长们为了让孩子在假期放松一下,将会让孩子们参加各种类型的夏令营,假期也意味着有更多的时间让“熊孩子”玩耍,而父母们则在努力管理他们的孩子。因此,许多家长选择让他们的孩子在暑假期间参加夏令营。但是家长们应该如何避免各种陷阱,为他们的孩子选择一个好的夏令营呢?
如何选择夏令营呢
想让孩子度过一个有意义的假期这是所有家长都想要的,但是我们在选择夏令营的时候首先要考虑一下几个问题
1、你希望的营地在哪里
对于我们的孩子来说,如果家长们想让孩子参加的是学能类的夏令营,那么家长们可以选择一些近一点的,周边的,这样的话方便孩子的一些突发事件的帮助,如果您的孩子较为叛逆,您为您的孩子选择了军事夏令营之类的那么建议的是选择一个较为远一点的营地,这样防止孩子的依赖心,让孩子全身心的投入夏令营的训练中。
你希望的夏令营营地在哪里
2、准备让孩子参加多长时间的夏令营
短期夏令营,适合首次参加夏令营的儿童;长期营地更有利于儿童建立友谊,融入社区,并从中成长。我们的经验是,孩子们在第一周的后半周开始变得更好,而最有价值和成长的经历在第二周最明显。这就是为什么在国外有三、四甚至七周的夏令营。
夏令营选择多长时间取决于孩子的各方面因素
3、希望营地是什么样的
至于年龄,有些营地有各种各样的年龄,从几岁到十几岁都在一起。优点是,在混合年龄的环境中,照顾和模仿儿童是一种自然的社区气氛。然而,如果活动设计得不好,孩子会觉得太难了,或者大一点的孩子会觉得“无聊”。缺点是代际融合的跨度很小,营地的规模一般不是很大,约有100人。这个营地的优势也很明显:不同年龄的孩子对成长有不同的要求,可以有相应的营地课程和活动,儿童的收获和成长将更加明显。
夏令营中什么样的营地活动
4、营地的组织活动是什么样的
简单地说,孩子的日常活动是被设计、安排好的还是说,活动完全是孩子自主选择的。前者具有更高效率和更先进的优点。后者具有更大的自主权和主动性。当然,如果两者都能做到的话,最好在两者之间找到一个平衡。这样才是更加有利于孩子的成长!
夏令营的组织是什么样的
当我们了解了上面的几个问题之后我们将会在我们选择夏令营的时候不至于手忙脚乱,无从下手,只有我们先了解了以上的几个问题,我们才会在众多的夏令营当中选择最适合我们孩子的夏令营。
儿童夏令营活动方案5篇
儿童夏令营活动方案篇1
一、活动简介
1、时间,地点:20年7月1日起,以“期”为单位,每期为7天时间。
2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活。
二、活动对象
1、参与人数:每期每班15人
2、参与条件:年龄段要求
3、活动费用:1380元/期
4、报名时间:第一期报名截止至7月1日活动前
5、报名渠道:课程顾问处
三、活动流程
1、一期时间为7天。
2、每期每个班级学生人数为15人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。
3、深度英语训练营主要活动内容:
早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫。
下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。
四、部门责任分工
市场部和销售部
1、“夏令营”场地统筹安排。
2、“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等。
3、“夏令营”现场布置和秩序维护。
教学部
1、课程教师安排:外教一名、中教一名。
2、宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与。
3、由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员。
4、“夏令营”过程中注意安全问题。
行政部
负责采购夏令营所需教材、生活用品等
五、筹备进度控制
六、活动材料
1、场地布置类:教室或操场等情况确认
2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页
3、活动记录类:相机
七、活动结束后意见反馈及效果评估
1、第一期“夏令营”活动结束,由销售部ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。
2、销售部ted在7月8日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。
儿童夏令营活动方案篇2
一、活动目标
1、体验军营生活,培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力,增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;
2、使学生掌握基本的军事知识和技能,提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;
3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的基础。
二、活动地点
长郡双语实验中学
三、活动时间
20xx年8月20日—8月25日
四、参与人员
长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡ap中心20xx级全体学生
五、组织机构及部门职责
组长:xx
副组长:xx
军训总负责:xx
管理组成员:xx、初一全体班主任
军事训练组:素质教育基地全体教官
广播操训练组:初一年级组体育老师
安全保卫组:xx
后勤服务组:xx
医务组:xx
宣传组:xx、xx老师5人
活动组织组:xx
学生常规管理组:xx及全体教官、全体班主任
学生住宿管理组:xx、全体教官及班主任
国歌、校歌教唱:xx
六、活动内容
1、校史教育和中学生行为规范学习;
2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;
3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;
4、跑操训练;
5、每天完成一篇富有真情实感的生活日记;
6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;
7、写一篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);
儿童夏令营活动方案篇3
一、活动时间:
20xx年7月1日—8月19日(暂定)
二、活动地点:
xx消防站
三、参与对象:
经济开发区非公企业员工子女(—40人)年龄6周岁至12周岁;志愿者若干名
四、报名方式:
7月1日前向“新xx人”服务中心报名。联系人:阿斌1669490
或企业团支部负责人报名情况汇总至开发区科技大楼一楼服务大厅党团办。联系人:小王/小苏8290786
五、活动单位:
(一)主办单位:xx经济开发区党工委、管委会,xx市开发区团工委、xx市开发区五里工业区“新xx人”服务中心
(二)协办单位:经济开发区非公企业志愿者服务支队、xx市五里工业区“新xx人”志愿服务队、xx经济开发区消防专职队。
1、为儿童青少年暑期活动营造一个相对安全的环境,预防和减少暑期安全事的发生;
2、开展形式多样的主题活动,丰富儿童青少年的暑期生活;
3、培养儿童青少年的兴趣爱好,增强儿童青少年的自信心和表现力;
4、协助儿童青少年建立良好的家庭支持系统,促进企业员工家庭形成良性互动,提升家庭幸福感;
5、协助有特殊需求的儿童青少年解决问题,提升个人能力。
六、实施步骤
(一)准备阶段(20xx年6月20日—7月14日)
1、制定20xx年开发区“我的舞台秀出”暑期成长夏令营活动方案
2、招募志愿者;
3、确定夏令营地点;
4、组织儿童青少年报名,建立学员档案;
5、做好程安排设置以及部分程的提前审核、对应的程教师等准备;
6、完成场地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影仪及屏幕、个人专用饮水杯等;
7、与各非公企业青年志愿服务支队以及“新xx人”志愿服务队进行分工对接,并进行开营前的培训。
(二)活动开展阶段(20xx年7月1日—8月19日)
1、按照计划组织青少年儿童开展暑期成长夏令营活动;
2、及时发布夏令营动态,以便家长能及时了解学员们的动态。同时,各夏令营每周进行小结,并及时上报相关字和图片信息;
3、邀请媒体对特色活动进行宣传报道;
4、准备及做好总结汇报工作。
(三)活动结束阶段(20xx年8月20日—8月2日)
1、对整体活动开展情况及时进行总结反思,保存好相关材料,作为下次开展相应活动的参考。
儿童夏令营活动方案篇4
为更好地关爱留守儿童,给孩子们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,充分认识到关爱留守儿童工作的重要性、紧迫性,我校从实际出发,加强了对留守学生的管理教育工作,使留守儿童把学校当成了自己的家,为切实做好关注教育,关注留守儿童的这一工,将活动总结如下:
一、成立关爱小组,加强领导
为加强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,学校十分重视对留守学生的教育工作,成立了以校长为组长,中层干部和各班班主任为成员的关爱留守儿童领导小组。各负其责,确保关爱留守儿童活动工作的顺利开展,确保留守学生留得下、学得好、健康快乐地成长。
二、健全关爱制度,明确责任
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,学校制定了一系列的管理制度。
1、完善留守儿童档案和联系卡。学校对所有学生进行了认真的调查研究,摸清了学校的留守儿童,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。并收集学生学习、活动、日常行为表现、情感表现等材料,
2、建立代理监护人队伍,实施教师结对帮扶留守儿童。由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长。学校还多方面联系社会上的爱心妈妈,至今有四名留守儿童找到了爱心社会妈妈,社会妈妈负责孩子的全年的学习开销,还定期到学校看望,节假日领回到自己家中,感受到家的温暖。
3、建立“家校”联系制度
为及时了解掌握各方面情况,有针对性的对留守学生进行教育和管理,学校建立定期联系制度。学校对代理监护人每月进行一次家访,每月与家长通一次电话。
三、营造关爱氛围,开展关爱活动
学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、对“留守儿童”充分关注,让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖,利用元旦、六一等节日契机,开展了“校园爸爸、校园妈妈——关爱留守孩子”座谈会,为每个孩子送上学习用品,对他们进行心理辅导与沟通,让这些“留守孩子”体会学校对他们的关爱。使每一个留守孩子在活动中,感受到班集体的温暖,觉得自己和其他孩子一样,可以开开心心、快快乐乐的学习生活,让他们的心理充满阳光与欢笑。
儿童夏令营活动方案篇5
旨在通过青少年群体的眼睛,感受深圳巨大的活力与魅力。并通过他们的视角,向全国青少年传递他们在深圳的所见所闻,小记者采访写作夏令营融知识性、趣味性、艺术性、科学性于一体,形式多样、内容丰富。外出采访与专业培训相结合,采访深圳名企游览著名景观,一线资深记者、主持人亲临执教,内容丰富多彩,让你掌握科学写作方法,快速提高写作能力。
活动特色:
1、寓教于乐,外出采访与培训相结合
2、一线资深记者、主持人亲临执教
3、采访深圳名企,游览著名景观,采访实习内容丰富多彩
4、掌握科学写作方法,快速提高写作能力
训练对象:
阳光少年小记者,爱好新闻写作的中小学生
开营地点:
新世界小记者教育基地
开营时间:
第一批7月19日——8月2日
第二批:8月3日——8月17日
具体安排:
第一天
上午:今天是你一段新生活的开始,奔赴营地,带着你的新奇与向往来吧!报到登记,营员办理入营手续,安排食宿
下午:14:30举行开营仪式,分班确认负责人,营员自由交流
第二天
上午:健康体能训练,军训
下午:深圳电视台著名主持人、记者冬梅主讲新闻采访、写作基础知识
晚上:兴趣特长大比拼
第三天
上午:健康体能训练,军训
下午:一线记者讲授新闻摄影知识
晚上:奥运故事会
第四天
上午:健康体能训练,军训
下午:新闻工作者讲解新闻编辑、采写方面的入门知识
晚上:电影赏析
第五天
上午:健康体能训练,军训
下午:“怎样做一名优秀的奥运小记者”讲座
晚上:奥运知识培训
第六天
上午:采访体工队,感受深圳运动员备战奥运训练现场,和世界冠军面对面交流
下午:奥运实战英语训练
晚上:精彩奥运比赛回顾
第七天
上午:自由活动,幸福团聚日(回家营员,晚5:00之前回营)
下午:健身教育表演
晚上:采访辅导,主题的提练,综合专业指导
第八天
上午:采访前辅导,说话的技巧,动物的描写
下午:采访光明农场,牛奶生产的全过程,奶牛的饲养,绿色食品的鉴定,其间进行摄影实践活动
晚上:兴趣图书阅览
第九天
上午:南山寻古,采访新安古城,蛇口炮台,少帝陵,天后宫
下午:小组活动,体验团队合作游戏
晚上:采访前培训,座谈采访会议采访重要人物采访的技巧
第十天
全天:参观深圳电视台,广播电台,报业集团,了解各种不同媒体新闻的制作过程,感受真正记者的工作生活,采访深圳电视台著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳电视台,广播电台,报业集团采访写作,一线记者现场指导
下午:奥运历史介绍
晚上:朗诵比赛
第十二天
上午:总结交流前几天的活动感受;由著名新闻人讲解报纸制作流程
下午:制作夏令营报
晚上:形体训练
第十三天
上午:参观印刷厂,见证、体验自己制作的报纸“诞生”的喜悦
下午:健身大展示,体育比赛
晚上:优秀作文赏析
第十四天
全天:参观国内最大的欢乐主题乐园深圳欢乐谷,参与“北极探险”、“走出侏罗纪”、“皮皮五农庄”等儿童项目,经过充满挑战、隐藏温馨的冒险山,再到“金矿镇”参与金矿漂流,随后可到“香格里拉森林”、“阳光海岸”、“飓风湾“等景区参与各类活动项目
第十五天
上午:参观采访深圳知名企业富士康集团等
下午:演讲与口才
晚上:举办营员联欢会,设置丰富的游戏、表演和抽奖娱乐等
第十六天
上午:9:00闭营仪式,向优秀小记者颁发证书奖状,营员话别交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指导站,结束夏令营